Həyati bacarıqlar

Kristina ilə mental arifmetika

Ментальная арифметика – это система развития детского интеллекта, построенная на обучении быстрому счету в уме, вычислении арифметических действий разной сложности. Спомощью нее дети в уме считают быстрее, чем взрослые на калькуляторе. Благодаря ментальной арифметике дети быстрее учат стихи, находят нестандартные выходы из ситуаций. После освоения этой методики дети способны мысленно вычитать и складывать, делить и умножать, а также вычислять квадратный и кубический корни. При этом они оперируют даже 10-значными числами со скоростью, которой может позавидовать любой взрослый человек.

Onişenko Kristina Onişenko Kristina
Rəy yoxdur

Proqramın təsviri

Мои уроки проходят динамично, кроме того, что мы каждый урок оттачиваем навыки счета на абакусе и ментально, мы обязательно тренируем внимание, логику, память. Наши занятия всегда начинаются с упражнений по нейробике. На своих занятиях я пытаюсь достичь максимальных результатов в освоении каждой темы, к каждому ученику ищу индивидуальный подход и составляю эффективную программу.

  • Преимущества и цели обучения
  • Основная задача обучения – добиться эффекта синергии от синхронной работы обоих полушарий мозга, который превосходит эффект от работы каждого полушария по-отдельности. Тогда вместе с математическими способностями в ребенке будут развиваться - усидчивость, концентрация внимания, фотографическая память, воображение, творческое мышление, скорость обработки информации.
  • Сколько времени нужно выделить?
  • Занятия могут проходить два раза или один раз в неделю (от 30 до 90 минут), кроме этого дети должны потратить до 15 минут на выполнение домашних заданий на онлайн-платформе, которая позволяет более эффективно работать самостоятельно.
  • Нужны ли какие-либо принадлежности?
  • Для занятий нам будет нужны счеты – абакус. На первом этапе детей учат складывать и вычитать числа на абаке. В этот период тренируется мелкая моторика, пространственное и логическое мышление. Далее переходят на ментальную карту – картину с изображением абака. И на следующем этапе дети производят арифметические действия с помощью визуализации процесса, чтобы делать вычисления в уме
Onişenko Kristina preview

Onişenko Kristina

Haqqında

Меня зовут Кристина Онищенко, уже 11 лет занимаюсь педагогической деятельностью. Имею 2 высших образования, из них первое – педагогическое. С 2015 года начала заниматься ментальной арифметикой, скорочтением, развитием памяти и нейробикой. Обучаю не только детей, но и взрослых. Являюсь участником более 50 семинаров дополнительного образования, методистом и разработчиком детских программ.

Rəy yoxdur
Copyright © 2021 SCHOOLPLUS. Bütün müəllif hüquqları qorunur.