Svetlana ilə rus dili əcnəbi dil kimi
Xarici dillər
Считаю, что каждое занятие должно быть позитивным и результативным. Подстраиваю программу к каждому ученику индивидуально. Большая проблема – это «выход в речь». Из практики отмечено, что для общения обучаться по учебнику не очень эффективно. Самое главное – общение, осознанность, понимание.
Proqramın təsviri
В классе благодаря общению все начинают дружить. Каждый может выступать в роли учителя и ученика. Даются интересные задания, например, сделать фотоколлаж своей семьи или фотогалерею любимых мест в городе с комментариями, смотреть фильм и озвучивать его. Ученики как-то сразу и незаметно для себя начинают говорить по-русски. Любой язык – это живой организм, и к нему надо найти подход.
- Преимущества и цели обучения
- Полюбить русский язык, чтобы найти друзей из России, читать русские книги, во время поездки в Россию общаться с русскими, поступить в российский вуз.
- Сколько времени нужно выделить?
- Если даже мы будем заниматься один раз в неделю, то вы будете получать на email 6 заданий: одно в день. Для разговорной практики лучше заниматься минимум два раза в неделю.
- Будут ли домашние задания?
- Будут обязательно и домашние задания, но это интересно и без этого… никуда! Но если заниматься 5-6 раз в неделю, то можно без домашнего задания.
- Нужны ли какие-либо принадлежности?
- Будем и писать, поэтому приготовьте ручку и блокнот.
Светлана Марчук
Haqqında
Меня зовут Светлана. Я преподаватель русского языка из Санкт-Петербурга. Обучаю русскому языку детей с 10 лет и взрослых. Имею высшее образование и аспирантуру. Сейчас преподаю в вузе. Имею опыт работы в школе, колледже, институте, индивидуально.